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盲人造屋
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盲人造屋

發布時間: 2016-11-05   瀏覽量 : 5044

 


項目介紹

這個項目的名稱叫盲人方陣,也叫黑夜協作,這是一個以團隊挑戰為主的項目。

所有的隊員需要蒙上雙眼去完成一項似乎很簡單的任務,要在地上找到兩根長繩,并且其中長的一根圍成正方形,短的一根圍成等邊三角形,并且正方形的邊要和三角形的邊重合,構成一個房子的圖案,其中只能允許說話,不能打開眼罩。難度是可想而知的。

項目規則

項目進行過程中任何人不得摘去眼罩。

項目注意事項

1、要求地面平整,周圍沒有障礙物,以保證學員的安全

2、提醒學員在戴眼罩前注意四周地形

3、學員戴上眼罩后應將雙手放置胸前,不得背手行走,嚴禁學員蹲坐在地上

4、不要讓繩子絆倒學員,不要猛烈甩動繩子以免打到學員面部

5、及時阻止學員向不安全地帶移動

6、提醒學員在摘眼罩時要按培訓師要求步驟先閉眼再摘眼罩,捂住眼睛再緩緩的睜開眼

7、暑天盡量避免在烈日下或其他惡劣天氣下完成任務。

項目操作流程

1、這個項目的名稱叫盲人方陣,也叫黑夜協作,這是一個以團隊挑戰為主的項目,為了真實的表現情境,所有的人現在戴上一個眼罩,為了使我們的活動有價值,所以必須確認完全不能看到亮光;

2、現在我向大家介紹你們的任務,在你們附近不超過5米的范圍內有一堆(捆)繩子,在我宣布開始后把它找到,并在40分鐘內,把它圍成一個最大的正方形,組好后,所有人相對均勻地分布在這個正方形的四條邊上;

3、你們所做的這個正方形是一件價格極高的產品,其他許多隊伍也做了同樣的正方形,你們要和他們一起競標,并以足夠的理由證明產品的優勢;

4、整個活動中任何人不得摘去眼罩,戴上眼罩后應將雙手放置身前,不得背手行走,嚴禁蹲坐在地上;

5、當你們確認提前完成后,將繩踩在腳下,并通知拓展教師,得到準許后才可以按照拓展教師的要求摘下眼罩。

項目目標

1、培養團隊成員的溝通意識

2、理解團隊領導人及其領導風格對完成任務的影響和重要作用

3、培養團隊決策能力

4、培養學員科學的思維方式

5、使學員理解角色定位及盡職盡責的完成本職工作的重要性、

項目分享總結

1、學員回顧完成正方形的方法,怎樣確認四邊等長、四角為直角、對角線相等;

2、毛遂自薦--展己之長:隊長合理授權給"專家",并維護"專家的領導",確保任務的完成。

3、在非正常的溝通狀態下如何提高團隊的工作效率;怎樣用不擅長的溝通方式有效表達或者接受信息。

4、民主討論與決策,個體決策與群體決策,非常狀態下團隊中正確的溝通及決策是如何產生的?

5、缺勤理論:暫時的放棄是一種勇氣,也是為了長久的收益。

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